«Мечтаю разработать информационную систему, посвященную земским школам»
Если бы Илиана Исмакаева не стала ученым, она точно стала бы учителем, как ее родители. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала о цифровом земствоведении, прогулках по набережной Камы и о виртуальных исторических реконструкциях.
«Прелесть занятий наукой — в эйфории от процесса познания»
Елена Ноздринова считает математику делом всей своей жизни и ищет в ней красоту мироустройства и гармонию. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала о динамических системах, нижегородской научной школе, а также о своих увлечениях, которые помогают созидать новое.
«Если накрывает выгорание, мой метод — ландшафтотерапия в путешествии»
Руслан Дохов считает, что в науке надо идти за своими наклонностями — в его случае это была география. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о ревитализации страноведения, монографии Элизе Реклю и поездке со студентами от Чердыни до Астрахани.
«Электростанция — это особый мир, государство в государстве»
Юлия Шуленина мечтала работать на раскопках в Египте, но в итоге объектом ее научного интереса стала промышленная архитектура авангарда. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала об увлечении академическим вокалом, о советском экспериментальном жилье на «Войковской» и о загадке станции ГРЭС-3 в Подмосковье.
«Основной двигатель прогресса в жизни — когда тебе больше всех надо»
Александра Мамлина учит студентов Вышки итальянскому, защищает диссертацию про миланских Висконти и мечтает написать искусствоведческую книгу о севере Италии. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала, как ее жизнь оказалась связана с этим языком, о Гигантах на фасаде Дуомо и о том, что могла бы родиться на озере, но родилась на Обском море.
«У меня сова с жаворонком внутри борются»
Вадим Миколаенко может до ночи засидеться над работой, а в семь утра отправиться на пробежку — столько энергии ему дает его жизнь молодого ученого Вышки. В интервью одноименному проекту он рассказал о своей предметной области, отношении к оценкам и о любви к музыке и велосипеду.
«В начале карьерного пути у каждого из нас есть огромное преимущество — право что-то не знать и не уметь»
Валерия Власова занимается исследованием инноваций и того, как они влияют на экономику и общество. О том, когда ей впервые пришла мысль заняться наукой, где можно прочитать о тенденциях развития сферы науки и инноваций в России и как выглядят ее будни, она рассказала в интервью проекту «Молодые ученые Вышки».
«Ни разу с тех пор, как я решил заниматься наукой, мне не было скучно»
Сергей Самсонов мог бы стать историком или работать в хедж-фонде, но посвятил себя математике. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал, почему выбрал исследовательскую деятельность в области статистики и машинного обучения и как сгенерировать миллион изображений кошечек.
«Главное — пытаться узнать новое любыми честными способами»
Химик Полина Юрова работает в той же лаборатории Института общей и неорганической химии РАН, куда впервые попала еще десятиклассницей. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала о создании ионообменных мембран, «волосах» черных дыр и любимом московском парке.
«Рентгенологи могут не замечать опухолей на снимках, если они ищут перелом ребра»
Исследователь НИУ ВШЭ Фрол Сапронов считает, что заниматься наукой при всей ее сложности и серьезности должно быть весело. В проекте «Молодые ученые Вышки» он рассказал о том, как исследует дислексию у взрослых и почему старается не обижаться на критику своей работы.
очно + онлайн-трансляция